近年来，玉门市不断创新思路方法，针对农村党员干部和农民群众的需求，注重“三个强化”，不断提高远程教育站点使用率。
一是抓学习，强化党性锻炼。全市82个农村远程教育终端站点结合建立“两学一做”学习教育长效机制、深化“铁人先锋”行动、抓党建促脱贫攻坚，利用党员“冬训”有利时机，采取播放电教光盘、邀请党校教师讲座、组织收看媒体节目、点播远程教育精品课件等方式，坚持每月2次以上组织农村党员、入党积极分子集中学习十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党内监督条例》等党的最新理论成果和省市党代会精神，切实增强了广大党员“四个意识”，形成了建功新农村、创业争先锋的生动实践。
二是抓培训，强化技能提升。依托乡镇党员培训中心、产业基地、专业协会、党员中心户，先后建成了30个远程教育实训基地，全面推行“站点+支部”、“站点+基地”、“站点+协会”、“站点+党员中心户”等远教学用模式，突出农业供给侧改革、创业技能、科技知识、实用技术等内容，开展党员集中培训120场次、培训农村党员3200多人次，孵化农村“土专家”、“田秀才”1500多人，真正把远程教育资源优势转化为产业增收、创业致富的优势。
三是抓创新，强化辐射效应。各站点根据农村党员群众的文化需求，将远程教育站点由室内搬到室外，将群众喜爱的文艺戏曲、娱乐电影、健康讲座等节目与远程教育内容紧密结合，创新党员群众文化教育方式，及时下载各地农村精品节目，利用乡村舞台、文化广场，组织农村群众排练“社火”、“快板”、“顺口溜”、“三句半”、广场舞蹈等文艺节目，使健康向上、丰富多彩的科学文化知识，通过远程教育站点广泛传播，既丰富了农民群众的业余文化生活，又增强了远程教育站点的吸引力。
